- Tema
- Problema
Fundamentação teórica - Objetivo geral
- Objetivo específico
- Metodologia
- Avaliação
Salientei a importância de o projeto ter uma atenção especial para as dificuldades de leitura dos alunos. E ser direcionado para este assunto. Esclareci que cada professora deverá fazer o seu próprio projeto para entregar até setembro, com aplicação para o próximo ano.
A seguir, para analisar as sequências tipológicas e e os aspectos linguísticos e semânticos foi proposto que as cursistas fizessem a atividade Tango. Foi mostrado os slides desta atividade e houve a discussão sobre como a sequência descritiva pode manter a coerência e proporcionar muito significado ao contexto. Concluiu-se que neste texto há a predominância de descrição e narração. Após, foi sugerido que elas criassem um texto, escolhendo um ritmo que poderia ser:
- ROCK
- SERTANEJO
- AXÉ
- SAMBA
- BOLERO
- FUNK
TEXTOS DAS PROFESSORAS
GRUPO 1
O TEXTO É O SEGUINTE:
Ana Sapucaí Zé Carioca
Torneada Colar
Sensual Anel
Saltos Camisa estampada
Roupas Show Calça branca
Brilho Sapatos lustrosos
Boca vermelha Brilhantina
DIA DE ENSAIO Escola Branco e Vermelho na Sapucaí, boa aparência, bem sucedido, plantão, sinaleira, música, entrou, gostou, se aproximou, flertou...Ana Sapucaí . Lucas botafogo
Ana Sapucaí Lucas Botafogo
Ana Sapucaí - Lucas Botafogo
Ana Sapoucaí Lucas botafogo
Lucas Sapucaí Ana Botafogo
Lucas Ana Botafogo Sapucaí
Ana Sapucaí Lucas Botafogo
Ana Sapucaí . Lucas Botafogo
Na madrugada...
Zé Carioca . Ana Sapucaí
Zé Carioca Ana Sapucaí
Zé Sapucaí Ana Carioca
Zé Ana Carioca Sapucaí
Sapucaí Zé Carioca Ana
Zé Carioca Ana Sapucaí
Zé Carioca - Ana Sapucaí
Bebida, Samba, traição
Não aceito......
Professoras Fernanda e Rosiani
GRUPO 2
O TEXTO É O SEGUINTE:
Chico Mineiro Maria bonita
Camisa xadrez saia justa
chapéu de feltro botas de salto alegre
moreno cor de jambo cabelos longos
viola voz afinada
Em dia de rodeio ele se apresenta montado em seu alazão, buscando a vitória. Da platéia arranca suspiros de Maria Bonita, levando os dois a se encontrar em uma noite de luar.
Moça Bonita do Laço de Fita
Cabelos com tranças
Rosto de anjo
Vestido estampado
Olhar sedutor
Sapatilha nos pés.
Sai da roça e vai para o rodeio. Seu olhar se cruza com o de Chico Mineiro. Seu coração balança por aquela moça de trança.
Se divide entre as noites de luar e os encontros clandestinos no meio do canavial
Chico Mineiro mantém um triângulo amoroso, unindo-se à Maria bonita através da canção e a Moça Bonita do Laço de Fita pela Sedução.
M.B C.M M.B.L.F
Dando continuidade, analisamos A inter-relação entre gêneros textuais e tipos textuais e as Sequências tipológicas em gêneros textuais, através da Atividade 4, TP3 (Unidade 12), página 156. E na sequência foi tratado do tema A intertextualidade entre gêneros textuais, realizando a Atividade 8, do TP3 (Unidade 12), página 165.
O próximo encontro será no dia 02/07/09. Haverá a Oficina 1, de acordo com o TP3 que é a apresentação do relatório de uma atividade do Avançando na Prática das Unidades 09 e 10.
Até Lá!!!